![\"Concours](\"http:\/\/www.lycee-en-foret.fr\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/logo-concours-general-300x297.jpg\"){kind=logo}
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Le Concours G\u00e9n\u00e9ral de Math\u00e9matiques<\/a> concerne les \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re et de Terminale.<\/p>\n Afin de pr\u00e9parer au mieux les \u00e9l\u00e8ves, le jury de la session 2017 a r\u00e9dig\u00e9 le communiqu\u00e9 suivant (\u00e9galement disponible en version PDF<\/a>).<\/p>\n L\u2019\u00e9preuve de math\u00e9matiques du concours g\u00e9n\u00e9ral r\u00e9unit chaque ann\u00e9e plus de 3000 candidats. C\u2019est de loin l\u2019\u00e9preuve la plus populaire du concours g\u00e9n\u00e9ral des lyc\u00e9es et des m\u00e9tiers.<\/p>\n Malheureusement, force est de constater que d\u2019une part les inscrits au concours se concentrent sur certaines acad\u00e9mies et que d\u2019autre part les laur\u00e9ats depuis plusieurs ann\u00e9es, se concentrent sur les m\u00e9tropoles comme Paris, Lyon, Toulouse et Grenoble alors qu\u2019il y a, sans nul doute, des \u00e9l\u00e8ves passionn\u00e9s ou talentueux partout sur le territoire m\u00e9tropolitain et dans les DOM.<\/p>\n Le jury estime qu\u2019il y a donc un d\u00e9ficit important de connaissances et de pr\u00e9paration sur ce concours en-dehors de ces grandes m\u00e9tropoles.<\/p>\n Le jury ne peut primer r\u00e9glementairement que 18 personnes (3 prix, 5 accessits et 10 mentions) alors qu\u2019un nombre bien plus important de copies sont remarquables.<\/p>\n En 2016, sur les huit \u00e9l\u00e8ves ayant obtenu un prix ou un accessit, ainsi que sept des dix \u00e9l\u00e8ves ayant obtenu une mention avaient suivi la pr\u00e9paration de l\u2019Olympiade Fran\u00e7aise de Math\u00e9matiques organis\u00e9e par Animath<\/strong> (OFM). Sur ces quinze \u00e9l\u00e8ves, tous sauf un avaient \u00e9galement particip\u00e9 \u00e0 un stage olympique d’\u00e9t\u00e9 une ou plusieurs ann\u00e9es auparavant, et la plupart d’entre eux suivaient la pr\u00e9paration olympique depuis au moins deux ans.<\/p>\n De ce qui pr\u00e9c\u00e8de, nous pouvons l\u00e9gitimement en conclure que le fait d’\u00eatre confront\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 des probl\u00e8mes adapt\u00e9s pendant une ann\u00e9e ou plus, permet d’am\u00e9liorer notablement ses performances au concours g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n Pr\u00e9parer le concours g\u00e9n\u00e9ral, c\u2019est d\u2019abord s\u2019exercer sur des probl\u00e8mes plus difficiles qu\u2019\u00e0 l\u2019habitude, mais c\u2019est surtout d\u00e9velopper des comp\u00e9tences essentielles pour la poursuite d\u2019\u00e9tudes :<\/p>\n Enfin, pr\u00e9parer le concours g\u00e9n\u00e9ral, c\u2019est surtout prendre beaucoup de plaisir \u00e0 r\u00e9soudre de beaux probl\u00e8mes qui montrent des math\u00e9matiques myst\u00e9rieuses et fascinantes ; en bref c\u2019est partager une passion.<\/p>\n Voici une liste de suggestions, destin\u00e9es aux professeurs et aux \u00e9l\u00e8ves des lyc\u00e9es et coll\u00e8ges qui souhaitent se pr\u00e9parer au concours g\u00e9n\u00e9ral en math\u00e9matiques<\/strong>.<\/p>\n 1) S\u2019informer sur les conditions mat\u00e9rielles du concours<\/a><\/strong><\/p>\n 2)<\/strong> L\u2019\u00e9preuve ayant lieu au mois de mars, il faut avoir fait tout le programme ou du moins avoir balay\u00e9 les parties essentielles qui sont source de probl\u00e8mes<\/strong> (nombres complexes, probabilit\u00e9, calcul int\u00e9gral, arithm\u00e9tique, g\u00e9om\u00e9trie, analyse, etc…).<\/p>\n 3)<\/strong> Pr\u00e9parer un concours, c\u2019est d\u2019abord un travail en \u00e9quipe et de longue dur\u00e9e<\/strong> ;<\/p>\n 4) Se pr\u00e9senter en d\u00e9but d’ann\u00e9e au test d’entr\u00e9e de l’Olympiade Fran\u00e7aise de Math\u00e9matiques<\/a><\/strong>. Cette \u00e9preuve s’adresse aux meilleurs \u00e9l\u00e8ves de la quatri\u00e8me \u00e0 la terminale. L’inscription s’effectue chaque ann\u00e9e sur le site Animath en septembre, l’\u00e9preuve ayant lieu autour du 1er octobre (un test de pr\u00e9s\u00e9lection est propos\u00e9 une semaine avant). Une centaine de laur\u00e9ats participent pendant l’ann\u00e9e \u00e0 une formation par correspondance qui comprend des exercices \u00e0 chercher \u00e0 domicile et \u00e0 renvoyer, un stage pour une quarantaine d’\u00e9l\u00e8ves et des tests permettant de s\u00e9lectionner les \u00e9quipes qui repr\u00e9senteront la France 5) Se pr\u00e9senter, au plus tard en fin de Premi\u00e8re<\/strong> (voire en fin de Seconde, Troisi\u00e8me ou Quatri\u00e8me) \u00e0 la Coupe Animath<\/strong>. Cette comp\u00e9tition se d\u00e9roule chaque ann\u00e9e autour du 1er juin. Environ 80 laur\u00e9ats sont invit\u00e9s \u00e0 participer \u00e0 un stage de pr\u00e9paration olympique de 10 jours \u00e0 la fin du mois d’ao\u00fbt. L’inscription s’effectue en mai sur le site Animath<\/a>.<\/p>\n 6) Se pr\u00e9senter au TFJM<\/a><\/strong>. Cette comp\u00e9tition par \u00e9quipes permet de se confronter \u00e0 des probl\u00e8mes d’un haut niveau de difficult\u00e9 de stimuler l’esprit de recherche.<\/p>\n 7) Participer \u00e0 un club de math\u00e9matiques<\/strong>, s’il en existe un \u00e0 distance raisonnable<\/a>. Certains clubs sont orient\u00e9s vers les math\u00e9matiques olympiques, d’autres vers le TFJM, et d’autres encore vers des activit\u00e9s tr\u00e8s diff\u00e9rentes.<\/p>\n 8)<\/strong> Si vous n\u2019\u00eates pas dans la pr\u00e9paration OFM, vous pouvez aussi vous entrainer avec des documents p\u00e9dagogiques comme<\/strong> :<\/p>\n Le Concours G\u00e9n\u00e9ral de Math\u00e9matiques concerne les \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re et de Terminale. Afin de pr\u00e9parer au mieux les \u00e9l\u00e8ves, le jury de la session 2017 a r\u00e9dig\u00e9 le communiqu\u00e9 suivant (\u00e9galement disponible en version PDF). Comment se pr\u00e9parer au mieux au Concours G\u00e9n\u00e9ral en math\u00e9matiques ? Importance de la pr\u00e9paration L\u2019\u00e9preuve de math\u00e9matiques du … <\/p>\nComment se pr\u00e9parer au mieux au Concours G\u00e9n\u00e9ral en math\u00e9matiques ?<\/h1>\n
Importance de la pr\u00e9paration<\/h2>\n
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Conseils aux \u00e9l\u00e8ves et professeurs<\/h2>\n
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\n\u00e0 diverses comp\u00e9titions internationales.<\/p>\n\n