{"id":6307,"date":"2026-03-16T21:01:59","date_gmt":"2026-03-16T20:01:59","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/lettres-histoire\/?p=6307"},"modified":"2026-03-16T21:04:02","modified_gmt":"2026-03-16T20:04:02","slug":"lutte-contre-le-racisme-et-lantisemitisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/lettres-histoire\/lutte-contre-le-racisme-et-lantisemitisme\/","title":{"rendered":"Lutte contre le racisme et l’antis\u00e9mitisme"},"content":{"rendered":"
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Article en ligne sur Education.gouv.fr : https:\/\/www.education.gouv.fr\/<\/a>\r\n<\/pre>\n
L’\u00e9ducation pour agir contre le racisme et l’antis\u00e9mitisme<\/h2>\n
Le 21 mars a \u00e9t\u00e9 proclam\u00e9 “Journ\u00e9e internationale pour l’\u00e9limination de la discrimination raciale”\u00a0<\/strong>en 1966 par l’Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale des Nations Unies. Faire acqu\u00e9rir \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves le respect de l\u2019\u00e9gale dignit\u00e9 des \u00eatres humains, de la libert\u00e9 de conscience et de la la\u00efcit\u00e9 est une mission de l’\u00c9cole.<\/p>\n
En 2026, la\u00a0Semaine d’\u00e9ducation contre le racisme et l’antis\u00e9mitisme se d\u00e9roule du 21 au 28 mars<\/strong>. Elle associe l’ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative et p\u00e9dagogique, dont les parents d’\u00e9l\u00e8ves et les personnels des \u00e9tablissements scolaires, les organisations \u00e9tudiantes et lyc\u00e9ennes, ainsi que les associations compl\u00e9mentaires de l’\u00e9ducation, en particuliers qui concourent \u00e0 la lutte contre les discriminations, la x\u00e9nophobie, le racisme et l’antis\u00e9mitisme.<\/p>\n
Cette semaine organis\u00e9e en partenariat avec la D\u00e9l\u00e9gation Interminist\u00e9rielle \u00e0 la Lutte Contre le Racisme, l’Antis\u00e9mitisme et la haine anti-LGBT (DILCRAH) constitue un grand temps f\u00e9d\u00e9rateur visant \u00e0 promouvoir les valeurs et les principes fondamentaux de la R\u00e9publique. Son objectif est de sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es, \u00e0 la pr\u00e9vention du racisme, de l\u2019antis\u00e9mitisme et de toutes les formes de discriminations<\/strong>.<\/p>\n
Des pistes d’action pour sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n
La sensibilisation des \u00e9l\u00e8ves aux probl\u00e8mes du racisme, de l’antis\u00e9mitisme, de l’intol\u00e9rance et de l’exclusion peut rev\u00eatir plusieurs formes : rencontres et d\u00e9bats, actions artistiques et culturelles (projections de films, visites d\u2019expositions, repr\u00e9sentations th\u00e9\u00e2trales, etc.), ateliers \u00e9ducatifs, production de contenus pour tous types de supports (\u00e9crits, audiovisuels, en ligne, etc.), manifestations sportives (rencontres, tournois, championnats, etc.)<\/p>\n<\/div>\n
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\u00c0 l’occasion de la Semaine d\u2019\u00e9ducation et d\u2019actions contre le racisme et l\u2019antis\u00e9mitisme, associez-vous \u00e0 la mobilisation en partageant le hashtag #TousUnisContreLaHaine.<\/p>\n
L’objectif est de parvenir \u00e0 donner une forte visibilit\u00e9 aux actions de pr\u00e9vention du racisme et de l’antis\u00e9mitisme dans le respect des restrictions sanitaires.<\/p>\n
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Les actions 2025 en acad\u00e9mie<\/h2>\n
Des cr\u00e9ations audio<\/h3>\n
Des\u00a0spots radio<\/strong>\u00a0ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s par trois classes des \u00e9tablissements\u00a0Pascal Paoli<\/strong>\u00a0de l’Ile-Rousse,\u00a0Maria de Peretti<\/strong>\u00a0\u00e0 Porto-Vecchio et\u00a0St Paul\u00a0<\/strong>d’Ajaccio contre le racisme, l’antis\u00e9mitisme et les discriminations. Un\u00a0slam<\/strong>\u00a0pour lutter contre l’antis\u00e9mitisme nomm\u00e9 “Shoah<\/strong>” \u00e0 l’initiative des coll\u00e9giens de\u00a0Montesoro\u00a0<\/strong>de l’acad\u00e9mie de Corse a \u00e9t\u00e9 \u00e9crit et enregistr\u00e9 en classe avec leur professeur. Des \u00e9l\u00e8ves des coll\u00e8ges\u00a0Saint-Michel<\/strong>\u00a0de Dijon,\u00a0Henry Berger<\/strong>\u00a0de Fontaine Fran\u00e7aise et\u00a0Roland Dorgel\u00e8s\u00a0<\/strong>de Longvic ont produit des\u00a0podcasts\u00a0<\/strong>autour de trois routes m\u00e9morielles : les\u00a0Justes parmi les nations<\/strong>, les\u00a0Tsiganes\u00a0<\/strong>et les\u00a0tirailleurs de la Seconde Guerre mondiale<\/strong>\u00a0en Bourgogne-Franche-Comt\u00e9.<\/p>\n
L’art au service de la m\u00e9moire<\/h3>\n
Le coll\u00e8ge\u00a0Montesoro\u00a0<\/strong>de Corse, accueille l’exposition<\/strong>\u00a0sur des kak\u00e9monos “Nous et les autres. Des pr\u00e9jug\u00e9s au racisme – itin\u00e9rance<\/strong>” du mus\u00e9e national d’Histoire naturelle.\u00a0 Les spots radio des \u00e9tablissements Pascal Paoli, Maria de Peretti et St Paul s’accompagnent d’affiches color\u00e9es\u00a0<\/strong>qui seront expos\u00e9es.\u00a0Un\u00a0travail de texte<\/strong>\u00a0sur l’antis\u00e9mitisme de Vassili Grossman avec les \u00e9l\u00e8ves de 3\u00e8me<\/sup>\u00a0a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 par le coll\u00e8ge\u00a0Tavavu<\/strong>\u00a0de Corse.<\/p>\n
Interventions et \u00e9changes<\/h3>\n
Diff\u00e9rentes interventions se d\u00e9roulent au cours de la semaine. Que ce soit par des associations comme “Ceux de Rawa Ruska<\/strong>“, “Av\u00e0 simu<\/strong>” ou encore “Umani<\/strong>” en Corse.\u00a0Dans l’acad\u00e9mie de Aix-Marseille, deux sessions de\u00a0tables rondes<\/strong>\u00a0ont eu lieu pour partager des exp\u00e9riences et des r\u00e9flexions sur le\u00a0rapport entre la\u00efcit\u00e9 et discriminations<\/strong>\u00a0devant 120 \u00e9tudiants Les lyc\u00e9ens de l’\u00e9tablissement\u00a0Gambetta\u00a0<\/strong>de Marseille assiste \u00e0 un\u00a0atelier\u00a0<\/strong>pour comprendre les engrenages r\u00e9sistibles des racismes, de l’antis\u00e9mitisme et des extr\u00e9mismes qui peuvent conduire \u00e0 des d\u00e9rives.<\/p>\n
Concours d’\u00e9loquence<\/h3>\n
Un concours d’\u00e9loquence organis\u00e9 par le CRIF Marseille-Provence “Prix Serge Klarsfeld – Requ\u00e9rir contre la haine, d\u00e9fendre la dignit\u00e9<\/strong>” \u00a0s’adresse aux lyc\u00e9ens afin de pousser les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 prendre la parole pour d\u00e9noncer la haine antis\u00e9mite et pr\u00f4ner des valeurs de fraternit\u00e9.<\/p>\n
Ateliers du Camp des Milles<\/h3>\n
Diff\u00e9rents ateliers de l’acad\u00e9mie d’Aix-Marseille en partenariat avec le Camp des Milles ont lieu toute la semaine comme “Moi raciste ?!<\/strong>” ou “L’agneau qui ne voulait pas \u00eatre un mouton<\/strong>“. Ils sont anim\u00e9s par le service \u00e9ducatif de la fondation pour l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire<\/strong>\u00a0de Jouques, le coll\u00e8ge\u00a0Roquepertuse<\/strong>\u00a0de Velaux et l’\u00e9cole\u00a0Jean Mermoz<\/strong>\u00a0de Marseille.<\/p>\n<\/div>\n
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