{"id":5939,"date":"2025-05-24T20:59:22","date_gmt":"2025-05-24T19:59:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/lettres-histoire\/?p=5939"},"modified":"2025-05-24T21:15:46","modified_gmt":"2025-05-24T20:15:46","slug":"%f0%9f%8e%ad-resultats-du-concours-jecris-une-scene-de-theatre-sur-le-metier-qui-me-plait","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/lettres-histoire\/%f0%9f%8e%ad-resultats-du-concours-jecris-une-scene-de-theatre-sur-le-metier-qui-me-plait\/","title":{"rendered":"\ud83c\udfad R\u00e9sultats du concours \u00ab J\u2019\u00e9cris une sc\u00e8ne de th\u00e9\u00e2tre sur le m\u00e9tier qui me pla\u00eet \u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Vendredi 23 mai 2025<\/strong>, a \u00e9t\u00e9 d\u00e9voil\u00e9 le palmar\u00e8s du concours \u00ab J\u2019\u00e9cris une sc\u00e8ne de th\u00e9\u00e2tre sur le m\u00e9tier qui me pla\u00eet \u00bb auquel ont particip\u00e9 des classes ou quelques \u00e9l\u00e8ves, dans le cadre de l\u2019enseignement en co-intervention. Nous adressons nos f\u00e9licitations \u00e0 l\u2019ensemble des participants et nous remercions les enseignants de les avoir accompagn\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Le jury a re\u00e7u 126 productions \u00e9crites (81 \u00e9l\u00e8ves de Bac Pro et 45 \u00e9l\u00e8ves de CAP) de 15 \u00e9tablissements diff\u00e9rents. 10 de ces productions ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9es. Le jury, que nous remercions vivement, \u00e9tait compos\u00e9 de 19 membres, retrait\u00e9s et actifs, de l\u2019\u00c9ducation nationale et du secteur priv\u00e9 (\u00e9ducatrice sp\u00e9cialis\u00e9e ; cadre administratif ; salari\u00e9 d\u2019une association et intermittent du spectacle ; PLP arts appliqu\u00e9s ; certifi\u00e9 STI ; agr\u00e9g\u00e9e de lettres ; professeure documentaliste ; PLP lettres-histoire ; personnel de direction ; inspecteurs STI, maths-physique, lettres-histoire, IO et 1er degr\u00e9), et il \u00e9tait issu de plusieurs r\u00e9gions m\u00e9tropolitaines et d\u2019un territoire d\u2019outre-mer (la R\u00e9union, les Pays de la Loire, l\u2019Occitanie, la Normandie, le Grand Est, la Bretagne, la Nouvelle-Aquitaine).<\/p>\n\n\n\n

Chaque membre du jury devait retenir 10 textes sur les 126 produits et les classer par ordre de pr\u00e9f\u00e9rence. Les laur\u00e9ats sont ceux qui ont \u00e9t\u00e9 cit\u00e9s par le plus grand nombre de membres du jury. En cas d\u2019\u00e9galit\u00e9, c\u2019est le classement par ordre de pr\u00e9f\u00e9rence de chaque membre du jury qui a d\u00e9partag\u00e9 les candidats ex aequo. Trois crit\u00e8res ont \u00e9t\u00e9 donn\u00e9s au jury pour guider son choix :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Le respect du r\u00e8glement du concours (transmis au jury, avec pour chaque fili\u00e8re repr\u00e9sent\u00e9e dans le concours un texte de l\u2019ONISEP pr\u00e9cisant l\u2019objectif de la formation) : capacit\u00e9 de l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 se mettre en sc\u00e8ne dans une situation ou activit\u00e9 professionnelle relevant de sa formation.<\/li>\n\n\n\n
  2. L\u2019int\u00e9r\u00eat du sujet.<\/li>\n\n\n\n
  3. La qualit\u00e9 de l\u2019expression \u00e9crite.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Les diff\u00e9rents prix :<\/p>\n\n\n\n