{"id":9202,"date":"2025-06-27T12:52:29","date_gmt":"2025-06-27T10:52:29","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/eps\/?p=9202"},"modified":"2025-06-27T12:53:11","modified_gmt":"2025-06-27T10:53:11","slug":"tuteurs-sopa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/eps\/?p=9202","title":{"rendered":"Appel \u00e0 candidature – Tuteurs \u00e9tudiants master 1 et 2 SOPA"},"content":{"rendered":"\n

Les \u00e9tudiants inscrits en masters MEEF doivent r\u00e9aliser plusieurs stages d’observation et de pratique accompagn\u00e9e (SOPA) durant les 2 ann\u00e9es qui pr\u00e9c\u00e8dent les concours d’enseignement et d’\u00e9ducation. Cette formation en alternance professionnelle vise \u00e0 les pr\u00e9parer au mieux en leur permettant notamment de confronter des savoirs universitaires \u00e0 des probl\u00e9matiques de terrain.<\/p>\n\n\n\n

Dans ce cadre, chaque ann\u00e9e est constitu\u00e9 un vivier de tuteurs susceptibles d’accompagner les \u00e9tudiants dans\u00a0leur professionnalisation :
– pour la premi\u00e8re ann\u00e9e de Master : encadrement de 2 semaines de stage transversal et\/ou de 4 semaines de stage disciplinaire
– pour la seconde ann\u00e9e de Master : encadrement du stage disciplinaire les lundis et mardis tout au long de l’ann\u00e9e).<\/p>\n\n\n\n

Un document de pr\u00e9sentation vous aidera \u00e0 vous projeter dans la mission de tuteur et vous pr\u00e9sente de mani\u00e8re plus d\u00e9taill\u00e9e des missions sp\u00e9cifiques du tuteur pour chaque type de stage. Si vous n’avez jamais exerc\u00e9 la fonction de tuteur SOPA, il est n\u00e9cessaire de lire attentivement ces documents.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation Stages SOPA 2025<\/strong><\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n


Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9s, nous vous invitons \u00e0 candidater \u00e0 la mission de tuteur SOPA en remplissant le questionnaire ci-dessous :<\/p>\n\n\n\n

ENQUETE TUTEURS SOPA Rentr\u00e9e 2025<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les r\u00e9sultats de cette enqu\u00eate permettront \u00e0 l\u2019INSPE de constituer un vivier de tuteurs pour l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026 permettant la mise en stage de ses \u00e9tudiants.<\/p>\n\n\n\n

Une r\u00e9ponse positive \u00e0 cette enqu\u00eate est n\u00e9cessaire pour devenir tuteur, mais ne signifie pas que vous accueillerez automatiquement des \u00e9tudiants l\u2019an prochain au regard de certaines contraintes (r\u00e9partition g\u00e9ographique et mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants, validation de l’accueil par le chef d’\u00e9tablissement). Il ne sera en revanche pas possible de vous attribuer des stagiaires si vous ne r\u00e9pondez pas \u00e0 cette enqu\u00eate.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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