La Commission Acad\u00e9mique d\u2019Harmonisation et de proposition de Notes (CAHN) se r\u00e9unit chaque ann\u00e9e au mois de juin afin de prendre en consid\u00e9ration, pour les \u00e9tablissements scolaires de la voie g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle (bac pro, CAP-BEP) de l’acad\u00e9mie de Bordeaux :<\/p>\n
– L\u2019\u00e9cart entre les filles et les gar\u00e7ons<\/p>\n
– L\u2019\u00e9cart entre les \u00e9preuves<\/p>\n
– L\u2019\u00e9cart entre les \u00e9tablissements<\/p>\n
Les membres de la commission acad\u00e9mique, conform\u00e9ment aux textes nationaux et aux recommandations de la commission nationale, peuvent proc\u00e9der \u00e0 un r\u00e9ajustement \u00e0 la baisse ou \u00e0 la hausse selon deux crit\u00e8res : l\u2019\u00e9cart \u00e0 la moyenne acad\u00e9mique et l\u2019\u00e9cart Filles\/Gar\u00e7ons.<\/p>\n
Les coordonnateurs d\u2019\u00e9tablissement doivent donc adresser \u00e0 la DEC, avant la tenue de la r\u00e9union de la commission acad\u00e9mique, les diverses informations utiles \u00e0 la d\u00e9cision d\u2019harmonisation concernant des \u00e9carts importants , afin que la CAHN remplisse avec \u00e9quit\u00e9 la mission confi\u00e9e par Monsieur le Recteur de l’acad\u00e9mie de Bordeaux, le logiciel EPSNET permettant des modifications cibl\u00e9es dans des APSA bien identifi\u00e9es.<\/p>\n
Afin que chaque \u00e9tablissement puisse se situer par rapport \u00e0 ceux de m\u00eame type et aux moyennes d\u00e9partementales et acad\u00e9miques, vous pouvez prendre connaissance du bilan des examens EPS et des donn\u00e9es statistiques issues de la session 2019 \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger ci-apr\u00e8s :<\/p>\n