Rentrée novembre 2020 : modalités pratiques (Directives transmises par le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports) – Article mis à jour le 30 octobre 2020

(Ces informations actualisées au 30 octobre 2020 sont susceptibles d’évoluer).

Afin de protéger les élèves et les personnels, dans le contexte Covid-19, la reprise se fait dans le respect des règles sanitaires.

Ces règles permettent d’accueillir tous les élèves. Elles peuvent être adaptées en fonction de l’augmentation de la circulation du virus sur les territoires et des spécificités locales.

Les grands principes

  • Respect des gestes barrière
  • Port du masque pour les adultes et les élèves dès le CP
  • Hygiène des mains
  • Nettoyage et aération des locaux
  • Limitation du brassage

Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Ils s’engagent à ne pas mettre leurs enfants à l’école, au collège ou au lycée en cas de fièvre (38 °C ou plus) ou en cas d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Les personnels doivent s’appliquer les mêmes règles. Les accompagnateurs ainsi que les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque.

Le protocole renforcé traduit les prescriptions émises par les autorités sanitaires pour qu’elles soient applicables dans le cadre de l’École.

Consulter le protocole sanitaire renforcé – reprise 2 novembre 2020 (mise à jour 29 octobre) (voir document à télécharger en bas de page)

Suspicion ou confirmation de cas Covid-19 : ce qu’il faut faire (voir document à télécharger en bas de page)

 Consulter la FAQ sur les conditions générales de la rentrée scolaire (version au 4 octobre 2020) [Informations et documents en cours de mise à jour] (voir document à télécharger en bas de page)

Quelle organisation pédagogique pour l’année scolaire 2020-2021 ?

Tous les élèves sont accueillis à tous les niveaux et sur l’ensemble du temps scolaire. Les professeurs assurent l’intégralité des cours en présentiel.

Dans l’hypothèse d’une circulation accrue du virus sur tout ou partie du territoire, cette organisation pédagogique pourrait être amenée à évoluer, sur demande des autorités sanitaires, afin de continuer à assurer l’éducation pour tous.

Hypothèse 1 – Restriction de l’accueil physique des élèves

  • Tous les élèves auront accès à des cours en présentiel sur une partie du temps scolaire chaque semaine
  • Organisation adaptée pour le reste du temps scolaire : enseignement numérique à distance (CNED, possibilité de suivre la classe à distance, cours Lumni sur France 4, etc.), accompagnement scolaire et éducatif (Devoirs faits, dispositif 2S2C)

Dans ces deux cas, les familles seront accompagnées selon leurs besoins : prêt de matériel, impression et envoi des devoirs à la maison, etc.

Hypothèse 2 –  Fermeture d’une classe ou d’une école ou d’un établissement

  • Organisation d’un enseignement à distance ou mobilisation de toutes les ressources (cours Lumni sur France 4, Ma classe à la maison ou Classe virtuelle du CNED, ressources pédagogiques numériques, etc.)

Pour aller plus loin

  • Un ensemble d’outils pour organiser la continuité pédagogique est mis à disposition des professeurs, directeurs d’école, chefs d’établissement et inspecteurs.
  • La circulaire de rentrée, document de référence, détaille les priorités pour l’année scolaire 2020-2021 ainsi que les moyens mis en place.
  • Des outils et ressources afin de conforter les apprentissages de l’année précédente des élèves et d’aborder les nouvelles notions ainsi que des outils de positionnement permettant d’observer les acquis des élèves dès les premiers jours de classe sont mis à disposition des professeurs.
  • Un document d’information aux familles : de l’école au lycée, une rentrée sereine dans le respect des recommandations sanitaires

Documents à télécharger :

Protocole sanitaire – Année scolaire 2021-2021

Suspicion ou confirmation de cas covid-19 – Ce qu’il faut faire

FAQ Coronavirus Covid