EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

  • Actualités
  • Politique académique
    • IA-IPR
    • Formation
      • Actualités : Formation dans l’académie de Bordeaux
      • Actualités Formation 24
      • Actualités Formation 33
      • Actualités Formation 40
      • Actualités Formation 47
      • Actualités Formation 64
      • ESPé
      • Université
    • Equipements et installations sportives
    • Intranet
  • Institutionnel
    • Réforme du lycée
    • Textes officiels
      • Priorités nationales
      • Priorités académiques
      • Citoyenneté
      • Divers
    • Programmes
      • Voie professionnelle
        • CAP
        • Baccalauréat professionnel
          • Programme d’enseignement d’éducation physique et sportive pour les lycées de la voie professionnelle
          • Les outils numériques d’aide à la différenciation
          • Les outils numériques dédiés au recueil des données et exploitation
      • Lycée d’enseignement général et technologique
        • Évaluation de l’éducation physique et sportive – Liste nationale d’épreuves et référentiel national d’évaluation : modification – Circulaire n° 2015-066 du 16-4-2015
      • Collège
        • Programmes applicables à la rentrée 2016
          • Ressources d’accompagnement des nouveaux programmes de l’école et du collège
          • Accompagnement personnalisé et EPS
          • Documents support formation J1-J2
    • Sécurité et responsabilité
      • Enseignement de la natation
      • APPN – SECURITE
  • Examens Concours
    • Examens
      • Collège
        • DNB
      • Lycée d’enseignement général et technologique
      • Voie professionnelle
      • CFA
      • Enseignement facultatif – Options
        • Art Danse
      • Sportifs de haut niveau
      • Inaptitudes
    • Concours
      • Concours internes
        • Agrégation Interne
        • CAPEPS Interne
      • Concours externes
        • Agrégation Externe
        • CAPEPS Externe
  • Ressources pour l’enseignant
    • Continuité Pédagogique
    • Continuité Pédagogique en EPS
      • Continuité Pédagogique en EPS – Mutualisation de ressources
        • Continuité pédagogique : Récapitulatif des propositions académiques
        • Illustrations Académie de Bordeaux
        • Illustrations sources diverses
        • Illustrations – Autres académies
        • Outils & ressources numériques
    • Ressources didactiques et pédagogiques
      • Aide à la conception
      • APSA : Ressources académiques
        • CA1 – Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
        • CA2 – Adapter ses déplacements à des environnements variés
        • CA3 – S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
        • CA4. Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou interindividuel
        • CP5 : réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi.
      • La situation complexe : Lieu d’acquisition des compètences
        • ELEMENTS DE COMPREHENSION
          • Approfondissements théoriques et méthodologiques
          • Définition de la situation complexe
          • Comptes rendus de quelques recherches
        • Actualités des GPR
          • Cartographie des groupes de réflexions pédagogiques
          • GPR Bordeaux Nord
          • GPR des Landes
          • GPR Dordogne
          • GPR Libourne
          • GPR RIVE DROITE
        • Les Productions du groupe de reflexion académique
          • CP1 : Réaliser une performance mesurée à échéance donnée
          • CP2 : Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
          • CP3 : Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
          • CP4 : Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
          • CP5 : réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi.
    • Ressources numériques pour l’école
      • L’EPS change avec le numèrique
      • Actualités du numérique en EPS
      • Thématiques numériques
      • Ressources numériques et champ 1
      • Ressources numériques et Champ 2
      • Ressources numériques et Champ 3
      • Ressources numériques et Champ 4
      • Outils numériques
        • Les outils pour simplifier
        • Les outils numériques au service de la visualisation
      • Lettres Édu_Num
    • Documents ressources externes
  • Dispositifs spécifiques
    • Sport scolaire – Les As et l’UNSS
    • Sections sportives scolaires – Pôles
      • Sections sportives
      • GENERATION 2024
      • Pôles
    • Enseignement adapté
      • Enseignement adapté – ASH
      • Enseignement adapté – SEGPA
Examens 

Conseillers aux examens EPS

4 septembre 20184 décembre 2018 DU VERDIER Thierry
  • ← Personnels non titulaires : Contractuels
  • Ressources numériques et Champ 2 →

IA-IPR

Adresse postale :
Inspection Pédagogique Régionale
Rectorat de l'Académie de Bordeaux
5, rue Joseph de Carayon Latour CS 81499
33060 BORDEAUX CEDEX
IA-IPR :
Catherine.bedecarrax@ac-bordeaux.fr

Thierry.du-verdier@ac-bordeaux.fr
Cosette.Agnan-Pourinet@ac-bordeaux.fr Frederique.Rouanet@ac-bordeaux.fr

accès rapide

Covid19 Examens

Outils &Services

Projet simplifié
Projet synthétique Collège
Projet simplifié
Projet synthétique Lycée

Derniers articles postés

  • Épreuves ponctuelles obligatoires BAC GT/CAP maintenues à ce jour 8 avril 2021
  • Protocole sanitaire applicable à partir du 22/03/2021 – Mise à jour le 07/04/2021 de la Foire aux questions (FAQ) 8 avril 2021
  • Voie professionnelle : Baccalauréat Professionnel – Référentiels certificatifs par champs d’apprentissage – Session 2022 17 mars 2021
  • Certification EPS Voie professionnelle – Session 2021 16 mars 2021
  • Certification EPS Baccalauréat GT – Session 2021 16 mars 2021
  • Bac GT : Calendrier prévisionnel de la session 2021 16 mars 2021
  • Lauréats d’un concours de l’enseignement en 2020 : modalités d’organisation de l’entretien professionnel 24 février 2021
  • Baccalauréat général et technologique 2021 : Guide de l’évaluation 12 février 2021
  • Informations concernant l’épidémie de COVID-19 5 février 2021
  • GUIDE POUR LES DISPOSITIFS SPORTIFS 2021 : 1er degré et 2nd degré 2 février 2021
  • Circulaire du 29/12/2020 : Évaluation de l’EPS au Baccalauréat Professionnel 28 janvier 2021
  • Démarche de reconduction des sections sportives scolaires 21 janvier 2021
  • Modalités d’organisation de la session annuelle du test d’aptitude au sauvetage aquatique prévue au b) du II de l’article 1er de l’arrêté du 12 février 2019 14 janvier 2021
  • Formations en présentiel reportées jusqu’à nouvel ordre 13 janvier 2021
  • Meilleurs vœux 2021 3 janvier 2021

Mots clés

Covid19 (9) Examens (16) Formation (3) Programmes (4) reforme 2016 (2) ressources pédagogiques (1)
Copyright © 2021 EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE. Tous droits réservés.
Thème : ColorMag par ThemeGrill. Propulsé par WordPress.
Administration / Mentions légales