{"id":415,"date":"2020-06-20T20:06:10","date_gmt":"2020-06-20T18:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/?page_id=415"},"modified":"2020-06-22T09:11:26","modified_gmt":"2020-06-22T07:11:26","slug":"article-le-climat-dans-les-nouveaux-programmes-du-lycee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/terminale\/climat-pnf-enseignement-scientifique-mai-juin-2020\/article-le-climat-dans-les-nouveaux-programmes-du-lycee\/","title":{"rendered":"Article \u2013 le climat dans les nouveaux programmes du lyc\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n<p><br>Un article  sur le th\u00e8me climat. : Risi, C., Bosdeveix, R., &amp; Rajchenbach, M. (2019). Le climat dans les nouveaux programmes de lyc\u00e9e. La M\u00e9t\u00e9orologie, 106, 19\u201120.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Le r\u00e9chauffement climatique constitue un enjeu soci\u00e9tal majeur. Cependant, le niveau de connaissances des citoyens fran\u00e7ais sur ce sujet reste souvent faible. Par exemple, 69 % de la population fran\u00e7aise pense que le nucl\u00e9aire contribue au changement climatique (Sondage BVA pour Orano, 2019). La formation de la jeunesse aux questions climatiques appara\u00eet donc cruciale. Elle est d\u2019autant plus opportune qu\u2019une partie de celle-ci est mobilis\u00e9e sur les enjeux climatiques, comme l\u2019ont r\u00e9cemment montr\u00e9 les manifestations des lyc\u00e9ens aux c\u00f4t\u00e9s de Greta Thunberg\u2026<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/terminale\/climat-pnf-enseignement-scientifique-mai-juin-2020\/risi-et-al-2019-le-climat-dans-les-nouveaux-programmes-de-lycee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Risi et al. &#8211; 2019 &#8211; Le climat dans les nouveaux programmes de lyc\u00e9e<\/a><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/06\/Risi-et-al.-2019-Le-climat-dans-les-nouveaux-programmes-de-lyc\u00e9e.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un article sur le th\u00e8me climat. : Risi, C., Bosdeveix, R., &amp; Rajchenbach, M. (2019). Le climat dans les nouveaux programmes de lyc\u00e9e. La M\u00e9t\u00e9orologie, 106, 19\u201120. &#8220;Le r\u00e9chauffement climatique constitue un enjeu soci\u00e9tal majeur. Cependant, le niveau de connaissances des citoyens fran\u00e7ais sur ce sujet reste souvent faible. Par exemple, 69 % de la &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/terminale\/climat-pnf-enseignement-scientifique-mai-juin-2020\/article-le-climat-dans-les-nouveaux-programmes-du-lycee\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":316,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-415","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=415"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":456,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/415\/revisions\/456"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/316"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}