{"id":346,"date":"2020-06-19T17:00:32","date_gmt":"2020-06-19T15:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/?page_id=346"},"modified":"2020-09-14T18:48:48","modified_gmt":"2020-09-14T16:48:48","slug":"ia-pnf-enseignement-scientifique-mai-juin-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/terminale\/ia-pnf-enseignement-scientifique-mai-juin-2020\/","title":{"rendered":"Ressources sur l&#8217;intelligence artificielle"},"content":{"rendered":"\r\n<p>L\u2019homme peut-il externaliser son \u00ab\u00a0intelligence\u00a0\u00bb\u00a0?<\/p>\r\n<p>Vid\u00e9oconf\u00e9rence de Colin de la Higuera (PNF mai 2020) :<\/p>\r\n<div style=\"width: 652px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-346-1\" width=\"652\" height=\"367\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/IA_video_conference_2.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/IA_video_conference_2.mp4\">https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/IA_video_conference_2.mp4<\/a><\/video><\/div>\r\n<p>Conf\u00e9rence propos\u00e9e lors des journ\u00e9es du PNF durant les mois de mai et juin 2020. Elle apporte un \u00e9clairage sur ce que signifie \u00ab\u00a0l\u2019apprentissage machine\u00a0\u00bb.<\/p>\r\n<p>Les machines \u00ab apprenantes \u00bb sont\u00a0 \u00e0 l\u2019heure actuelle au c\u0153ur de nos soci\u00e9t\u00e9s num\u00e9ris\u00e9es, mais nos \u00e9l\u00e8ves sont-ils conscients de cela ? A ce titre, on peut imaginer demander \u00e0 une classe dans quels domaines l\u2019IA et ou les algorithmes sont utilis\u00e9s (le tableau ci-dessous, provenant du document de la CNIL (<a href=\"https:\/\/www.cnil.fr\/sites\/default\/files\/atoms\/files\/cnil_rapport_garder_la_main_web.pdf\">COMMENT PERMETTRE \u00c0 L\u2019HOMME DE GARDER LA MAIN\u00a0?<\/a> Les enjeux \u00e9thiques des algorithmes et de l\u2019intelligence artificielle) peut aider \u00e0 la construction des \u00e9changes) :<\/p>\r\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-581 size-full\" src=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/tableau_CNIL.png\" alt=\"\" width=\"583\" height=\"587\" srcset=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/tableau_CNIL.png 583w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/tableau_CNIL-298x300.png 298w, https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2020\/09\/tableau_CNIL-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 583px) 100vw, 583px\" \/><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>La <a href=\"https:\/\/cache.media.eduscol.education.fr\/file\/les_mathematiques_de_l_ES\/22\/3\/RA20_Lycee_G_T_ES_Sous-theme_3-5_IA_1238223.pdf\">fiche EDUSCOL sur l\u2019IA<\/a> propose un certain nombre de pistes d\u2019exploitation sur les usages (et les biais) de cette notion.<\/p>\r\n<p>Un exemple \u00ab\u00a0largement utilis\u00e9\u00a0\u00bb par les publicitaires et les sites de vente en ligne est l\u2019algorithme des plus proches voisins\u00a0:<\/p>\r\n<p>Si une personne souhaite acheter un livre, elle peut demander l\u2019avis des amis qui ont des go\u00fbts similaires aux siens, et s\u2019ils sont une majorit\u00e9 \u00e0 avoir aim\u00e9, on peut estimer qu\u2019elle a de grandes chances d\u2019aimer ce livre aussi. Ce processus, en informatique, est appel\u00e9 <strong>algorithme des plus proches voisins.<\/strong><\/p>\r\n<p>Aujourd\u2019hui, des informations sur nous sont disponibles partout \u00e0 travers le web. Ainsi l\u2019algorithme des plus proches voisins de certains r\u00e9seaux sociaux peut vous comparer avec des gens en dehors de votre cercle d\u2019amis.<\/p>\r\n<p>On peut imaginer un calcul de similarit\u00e9 entre deux profils, bas\u00e9 sur leur \u00e2ge, les pages ou les publications qu\u2019ils ont aim\u00e9, leurs nombres d\u2019amis et pleins d\u2019autres crit\u00e8res. Et \u00e0 partir de l\u00e0, ces sites sont \u00e0 m\u00eame de vous proposer des publicit\u00e9s ou des publications en lien avec ce que vous aimez.<\/p>\r\n<p>L\u2019activit\u00e9 propos\u00e9e en lien avec l\u2019algorithme des plus proches voisins permet de comprendre et de visualiser cette notion dans un cadre m\u00e9dical.<a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\"><\/a><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019homme peut-il externaliser son \u00ab\u00a0intelligence\u00a0\u00bb\u00a0? Vid\u00e9oconf\u00e9rence de Colin de la Higuera (PNF mai 2020) : Conf\u00e9rence propos\u00e9e lors des journ\u00e9es du PNF durant les mois de mai et juin 2020. Elle apporte un \u00e9clairage sur ce que signifie \u00ab\u00a0l\u2019apprentissage machine\u00a0\u00bb. 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