{"id":111,"date":"2019-06-05T17:41:34","date_gmt":"2019-06-05T15:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/?page_id=111"},"modified":"2019-06-05T19:06:35","modified_gmt":"2019-06-05T17:06:35","slug":"ressources-mathematiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/premiere\/pnf-enseignement-scientifique-15-et-16-mai-2019\/ateliers-et-ressources-associees\/ressources-mathematiques\/","title":{"rendered":"Atelier 4 : Ressources math\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-very-light-gray-background-color\">Anim\u00e9 par :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Anne Burban<\/strong>&nbsp;: IGEN, groupe des math\u00e9matiques<\/li><li><strong>Vincent Pantaloni&nbsp;<\/strong>: IA-IPR de math\u00e9matiques, acad\u00e9mie de Versailles<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-very-light-gray-background-color\">Cet atelier est destin\u00e9 \u00e0 tous les participants, quelle que soit leur discipline d\u2019origine. Il est organis\u00e9 autour de la pr\u00e9sentation de 7 ressources th\u00e9matiques explicitant la place et le r\u00f4le des math\u00e9matiques dans le traitement des quatre th\u00e8mes du programme.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Th\u00e8me 1 : une ressource sur la d\u00e9sint\u00e9gration radioactive ; une ressource sur les cristaux.<\/p>\n\n\n\n<p>Th\u00e8me 2&nbsp;:&nbsp;une ressource sur le rayonnement solaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Th\u00e8me 3&nbsp;:&nbsp;une ressource sur la forme de la Terre et les m\u00e9thodes historiques de calcul du m\u00e9ridien<\/p>\n\n\n\n<p>Th\u00e8me 4 : une ressource sur les sons purs et les sons compos\u00e9s ; une ressource sur la construction des gammes ; une ressource sur la num\u00e9risation des sons.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Chacune de ces ressources contient des \u00e9l\u00e9ments de didactique des math\u00e9matiques, d\u2019histoire et d\u2019\u00e9pist\u00e9mologie et des animations num\u00e9riques (GeoGebra, tableur, Python) directement utilisables par les enseignants.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2019\/06\/ressources-maths-pour-ES-PNF.pptx\">Support de pr\u00e9sentation<\/a><a href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-content\/uploads\/sites\/67\/2019\/06\/ressources-maths-pour-ES-PNF.pptx\" class=\"wp-block-file__button\" download>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anim\u00e9 par :&nbsp; Anne Burban&nbsp;: IGEN, groupe des math\u00e9matiques Vincent Pantaloni&nbsp;: IA-IPR de math\u00e9matiques, acad\u00e9mie de Versailles Cet atelier est destin\u00e9 \u00e0 tous les participants, quelle que soit leur discipline d\u2019origine. Il est organis\u00e9 autour de la pr\u00e9sentation de 7 ressources th\u00e9matiques explicitant la place et le r\u00f4le des math\u00e9matiques dans le traitement des quatre &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/enseigner\/premiere\/pnf-enseignement-scientifique-15-et-16-mai-2019\/ateliers-et-ressources-associees\/ressources-mathematiques\/\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":75,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-111","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=111"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":148,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/111\/revisions\/148"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/75"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/enseignement-scientifique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}