Un escape game propos\u00e9 par l’acad\u00e9mie de Cr\u00e9teil qui s’inscrit dans le dispositif Travaux acad\u00e9miques mutualis\u00e9s (TraAM).
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La th\u00e9matique des TraAM en Biotechnologies et Sciences et techniques m\u00e9dico-sociales \u00e9tait : Il s\u2019agit ici de partager une m\u00e9thode de p\u00e9dagogie active sous forme de jeu d\u2019\u00e9vasion<\/strong> dans la poursuite de deux objectifs<\/strong> :
L\u2019accompagnement des \u00e9l\u00e8ves par le num\u00e9rique en interdisciplinarit\u00e9 dans le cadre du parcours avenir, des p\u00e9dagogies actives, une ludification des apprentissages et un renforcement des d\u00e9marches au service du parcours citoyen et des comp\u00e9tences scientifiques, num\u00e9riques et psycho-sociales.<\/em><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Susciter, dans un premier temps, un (plusieurs) questionnement(s) chez les \u00e9l\u00e8ves sous le prisme des disciplines BPH et STSS autour d\u2019une th\u00e9matique commune. Il s\u2019agira \u00e9galement de d\u00e9velopper leur app\u00e9tence pour les apprentissages qui en d\u00e9coulent ;
\u2022 Comprendre, analyser et expliquer les concepts de BPH et de STSS impliqu\u00e9s dans cette \u00e9tude. Cette alliance entre la didactique et la p\u00e9dagogie sera l\u2019occasion d\u2019exp\u00e9rimenter diverses m\u00e9thodes de m\u00e9diation ou \u201csortie du jeu\u201d.<\/p>\n\n\n\n