{"id":1127,"date":"2018-10-25T16:11:26","date_gmt":"2018-10-25T14:11:26","guid":{"rendered":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/?page_id=1127"},"modified":"2018-10-25T16:15:56","modified_gmt":"2018-10-25T14:15:56","slug":"mgistere","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/mgistere\/","title":{"rendered":"M@GIST\u00c8RE"},"content":{"rendered":"
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M@gist\u00e8re<\/strong>\u00a0 s’inscrit dans le cadre de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’\u00e9cole de la R\u00e9publique du 8 juillet 2013, avec l’ambition de \u00ab\u00a0Faire entrer l’\u00c9cole dans l’\u00e8re du num\u00e9rique\u00a0\u00bb.<\/p>\n

M@gist\u00e8re s’adresse aux enseignants du premier degr\u00e9 et second degr\u00e9.\u00a0<\/strong>C’est un dispositif de formation utilisant des supports num\u00e9riques lors de sessions de formation \u00e0 distance tutor\u00e9es interactives et de sessions en pr\u00e9sence. Les modalit\u00e9s de formation peuvent rev\u00eatir diff\u00e9rentes formes\u00a0: analyse de s\u00e9quences p\u00e9dagogiques, vid\u00e9os, classes virtuelles, pr\u00e9paration collective de s\u00e9quence, exercices d’auto-\u00e9valuation, etc.<\/p>\n

Acc\u00e9der \u00e0 la plateforme M@gist\u00e8re\u00a0:\u00a0\u00a0<\/strong>http:\/\/magistere.education.fr<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Les parcours M@gist\u00e8re DSD-Prima et Expert pour les germanistes.<\/span><\/h5>\n
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Ces parcours M@gist\u00e8re sont un exemple de coop\u00e9ration entre la France et l\u2019Allemagne en mati\u00e8re de formation. Ils s\u2019appuient en effet sur le parcours hybride de formation DSD-GOLD (Globales Online-Lernen Deutsch als Fremdsprache<\/em>) qu\u2019a \u00e9labor\u00e9 la ZfA \u2013\u00a0Zentralstelle f\u00fcr Auslandsschulwesen<\/em>\u00a0\u2013 pour habiliter les enseignants toujours plus nombreux dans le monde \u00e0 pr\u00e9senter des candidats aux \u00e9preuves de la certification en allemand.<\/p>\n

Les deux parcours propos\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9s au fonctionnement de la plateforme M@gistere et aux besoins de la formation continu\u00e9e\u00a0des professeurs d\u2019allemand en France.<\/p>\n

Le parcours de formation initiale\u00a0DSD-Prima<\/strong><\/span>\u00a0: Au travers de ce parcours, les participants vont pouvoir d\u00e9couvrir les modalit\u00e9s des \u00e9preuves de la certification, ses enjeux et son ancrage dans le parcours des \u00e9l\u00e8ves germanistes. Ce parcours s’adresse aux enseignants\u00a0qui n’ont jamais \u00e9t\u00e9 form\u00e9s aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation \u00e0 la certification.<\/strong>La majorit\u00e9 de la formation se d\u00e9roule en distanciel sur la plate-forme M@gist\u00e8re et est compl\u00e9t\u00e9e par une formation de 6h en pr\u00e9sentiel.<\/p>\n

Le parcours \u00ab\u00a0DSD-Expert\u00a0: Les enjeux p\u00e9dagogiques et \u00e9ducatifs de la certification en allemand\u00a0<\/strong>\u00bb.\u00a0<\/span>Con\u00e7u comme parcours de \u00ab\u00a0re-formation\u00a0\u00bb, ce parcours s\u2019adresse aux professeurs d\u2019allemand d\u00e9j\u00e0 habilit\u00e9s dont la formation \u00e0 la certification remonte \u00e0 plusieurs ann\u00e9es. Il leur permettra d’actualiser leurs connaissances du format des \u00e9preuves de la certification et de leurs modalit\u00e9s de passation, de se r\u00e9approprier les outils d’\u00e9valuation mis \u00e0 disposition par la KMK dans le cadre de la certification DSD 1 et, en particulier, de se r\u00e9approprier les enjeux li\u00e9s \u00e0 la posture de l’\u00e9valuateur.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Ce parcours m@gist\u00e8re \u00ab\u00a0DSD-EXPERT\u00a0\u00bb est accessible via ARENA<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M@gist\u00e8re\u00a0 s’inscrit dans le cadre de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’\u00e9cole de la R\u00e9publique du 8 juillet 2013, avec l’ambition de \u00ab\u00a0Faire entrer l’\u00c9cole …<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":430,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1127","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1127"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1130,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127\/revisions\/1130"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/media\/430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ent2d.ac-bordeaux.fr\/disciplines\/allemand\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1127"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}